صورة لطلاب يحتفلون بنجاحهم في امتحانات البكالوريا بجهة العيون الساقية الحمراء
الرأي

أكاديمية العيون الساقية الحمراء تتجاوز التوقعات: نسبة نجاح قياسية في البكالوريا 2026

حصة
حصة
Pinterest Hidden

أعلنت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة العيون الساقية الحمراء عن تحقيق نتائج لافتة في امتحانات نيل شهادة البكالوريا برسم دورة سنة 2026، حيث تجاوزت نسبة النجاح الإجمالية التوقعات المسطرة، مؤكدة بذلك فعالية الجهود المبذولة لتجويد المنظومة التعليمية بالجهة.

حصيلة إجمالية تتجاوز الأهداف

أسفرت النتائج النهائية للدورتين العادية والاستدراكية معاً عن نجاح 4405 مترشحاً ومترشحة من فئة المتمدرسين، محققين نسبة نجاح إجمالية بلغت 69.16 في المئة. هذه النسبة تتجاوز بشكل ملحوظ الهدف الجهوي الطموح الذي كان قد سطرته الأكاديمية والمتمثل في بلوغ 65 في المئة بحلول دورة 2026، مما يعكس نجاح الاستراتيجيات المعتمدة.

الدورة الاستدراكية: أرقام وتفاصيل

فيما يخص الدورة الاستدراكية، تمكن 1248 مترشحاً ومترشحة من المتمدرسين من اجتياز الامتحانات بنجاح، من بينهم 628 إناث، لتستقر نسبة النجاح في هذه الدورة عند 49.43 في المئة. أما بالنسبة لفئة الأحرار، فقد بلغ عدد الناجحين 217 بنسبة 49.21 في المئة. كما شهدت هذه الدورة نجاح 19 مترشحاً من نزلاء المؤسسات السجنية بالجهة.

بلغ عدد المترشحين الذين اجتازوا الدورة الاستدراكية 3711، موزعين على 20 مركزاً للامتحان. وسجلت نسبة حضور المتمدرسين 92.83 في المئة من أصل 2720 مترشحاً، بينما بلغت نسبة حضور الأحرار 44.50 في المئة من أصل 991 مترشحاً. وقد تم ضبط 126 حالة غش خلال هذه الدورة.

تفاوت في نسب النجاح بين المديريات الإقليمية

أظهرت المعطيات الإحصائية للدورة الاستدراكية تفاوتاً في نسب النجاح بين المديريات الإقليمية، حيث تصدرت مديرية طرفاية بنسبة 89.47 في المئة، تلتها مديرية السمارة بنسبة 62.91 في المئة، ثم مديرية بوجدور بنسبة 54.99 في المئة، بينما سجلت مديرية العيون نسبة 45.43 في المئة.

أما في الحصيلة النهائية للدورتين معاً، فقد حافظت مديرية طرفاية على صدارتها بنسبة نجاح إجمالية بلغت 97.57 في المئة، متبوعة بمديرية السمارة بنسبة 81.83 في المئة، ثم مديرية بوجدور بنسبة 73.25 في المئة، وأخيراً مديرية العيون بنسبة 64.34 في المئة.

مؤشرات عامة وحالات الغش

يشير الإحصاء النهائي للدورتين إلى أن مجموع المترشحين الذين اجتازوا الامتحانات بلغ 6589، تشكل الإناث منهم 52.69 في المئة. وتوزع المترشحون بين 4227 في التعليم العمومي و2362 في التعليم الخصوصي، بالإضافة إلى 2673 من الأحرار. وبلغ مجموع الناجحين المتمدرسين 4405 بنسبة 69.16 في المئة، فيما بلغ عدد الناجحين الأحرار 232 بنسبة 23.51 في المئة.

في سياق متصل، بلغ مجموع حالات الغش المسجلة في الدورتين 532 حالة، منها 232 في صفوف المتمدرسين و300 في صفوف الأحرار.

تميز أكاديمي وميزات مشرفة

حصل 1734 متمدرساً على شهادة البكالوريا بميزة، وهو ما يمثل 39.36 في المئة من مجموع الناجحين. وقد توزعت هذه الميزات كالتالي: 251 مترشحاً بميزة “حسن جداً”، 507 بميزة “حسن”، و976 بميزة “مستحسن”.

مشروع جهوي طموح وراء النجاح

تأتي هذه النتائج الإيجابية في سياق مشروع جهوي طموح أطلقته الأكاديمية في 24 شتنبر 2025، بهدف تطوير الأداء التربوي ورفع نسبة النجاح الإجمالية في امتحانات البكالوريا إلى ما لا يقل عن 65 في المئة بحلول دورة 2026. يندرج هذا المشروع ضمن تفعيل خارطة الطريق 2022-2026، ويسعى للانتقال من التدبير المرتكز على الإنجاز إلى البحث عن الأثر الفعلي على المتعلم والمؤسسة التعليمية، مع تشجيع المبادرات المبتكرة ضمن حكامة جهوية.

ارتكز المشروع على أربعة منطلقات أساسية: إحداث تحول جذري في أساليب التدبير، جعل الإصلاح شاملاً ومسرعاً للتعليم الثانوي التأهيلي، واعتبار المواكبة الميدانية والتقييم الإيجابي أساساً لتجويد التعلم والتدريس.

تدابير دقيقة وحكامة فعالة

تضمنت الخطة مجموعة من التدابير الدقيقة، منها إلزام كل ثانوية بوضع رؤية مرقمة لأهدافها، وضمان استقرار البنيات التربوية، وتدبير ظاهرة الغياب عبر منظومة “مسار” والتواصل المباشر مع الأسر. كما شملت تأمين الزمن المدرسي للطلاب بتعويض الحصص الضائعة وسد أي خصاص، ورصد الحالات المهددة بالانقطاع الدراسي لمعالجتها بمشاركة الأخصائيين الاجتماعيين.

وتم تحديد برمجة زمنية لتنزيل هذه العمليات، بدأت بشهر شتنبر 2025 لاستكمال التسجيل والتقويمات التشخيصية، تلتها فترة دعم ومواكبة بين أكتوبر 2025 ومنتصف ماي 2026، وصولاً إلى تنظيم الامتحانات التجريبية.

واعتمد نجاح هذه المبادرة على حكامة دقيقة من خلال هيكلة للقيادة والتتبع، وإلزام جميع المتدخلين بتسريع تبادل المعلومات عبر تفعيل منظومتي “مسار” و”مسير” لمسك نقط المراقبة المستمرة وتتبع غياب التلاميذ والأساتذة، بالإضافة إلى إحداث منصات تواصل رقمية لتعزيز التنسيق وتحقيق النقلة النوعية المنشودة.

إشادة بالجهود المشتركة

وفي الختام، أشادت الأكاديمية بالانخراط النموذجي لأسرة التربية والتكوين والسلطات العمومية والمجالس الترابية وكافة المصالح الأمنية (الأمن الوطني، الدرك الملكي، القوات المساعدة، الوقاية المدنية)، مثمنة كذلك جهود الأسر ووسائل الإعلام في مواكبة هذا الاستحقاق الوطني الهام.


للمزيد من الأخبار، زوروا موقعنا.

المصدر: اضغط هنا

حصة

اترك التعليق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *