L’École sous Tension : La Peur S’installe au Cœur des Salles de Classe
Dans le sillage d’une série d’agressions au couteau sans précédent, le corps enseignant français se retrouve confronté à une réalité glaçante : celle d’un métier autrefois sanctuarisé, désormais perçu comme « à risque ».
Le Dilemme Silencieux de Christine : Une Peur Inédite
Après plus de trois décennies passées à transmettre le savoir, Christine, une enseignante de 56 ans à Maisons-Alfort, a vécu une expérience qui a ébranlé ses certitudes. Récemment, lors d’un cours d’histoire-géographie avec une classe de 4e, une tension palpable est montée avec une élève connue pour ses accès de colère. Face à l’indiscipline, son réflexe habituel aurait été d’intervenir. Pourtant, ce jour-là, une question lancinante a paralysé son action : « Si je fais quelque chose, qu’est-ce qui va se passer ? » Elle a choisi le silence, évitant le conflit, avant que l’élève ne soit finalement exclue quelques semaines plus tard. « Dans le contexte actuel, on se dit parfois qu’il pourrait nous arriver n’importe quoi », confie-t-elle, voix empreinte d’une amère lucidité.
Une Série Noire qui Endeuille l’Éducation Nationale
Ce « contexte actuel » est celui d’une spirale de violence alarmante. En moins de dix mois, cinq attaques au couteau ont secoué l’enceinte scolaire, dont quatre ont ciblé directement le personnel de l’Éducation Nationale, toutes des femmes. Le drame le plus douloureux a frappé le 10 juin 2025, lorsque Mélanie G., surveillante dans un collège de Nogent (Haute-Marne), a perdu la vie. Plus récemment, à Sanary-sur-Mer (Var), une professeure d’arts plastiques a été poignardée par un adolescent de 14 ans le 3 février. Fort heureusement, son état de santé s’améliore « progressivement », selon les dernières informations du ministère de l’Éducation Nationale, après plusieurs semaines critiques.
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