L’Enseignement Français au Maroc : Un Luxe de Plus en Plus Inaccessible ?

L’Enseignement Français au Maroc : Un Luxe de Plus en Plus Inaccessible ?

Par Mohamed Sellam | 04 Février 2026 à 11:18

Suivez-nous sur notre chaîne WhatsApp

La récente annonce d’une augmentation de 6% des frais de scolarité pour la rentrée 2026-2027 dans les établissements français au Maroc a ravivé une indignation grandissante chez les parents d’élèves. Cette décision, loin d’être un cas isolé, s’inscrit dans une tendance lourde : en l’espace de quinze ans, le coût de l’éducation française au royaume chérifien a quasiment doublé, transformant un choix éducatif privilégié en un fardeau financier de plus en plus lourd pour de nombreuses familles.

Une Spirale Inflationniste Inquiétante

L’inflation des frais de scolarité n’est pas un phénomène nouveau, mais son accélération et son caractère systémique préoccupent. La hausse de 6% pour l’année scolaire à venir s’ajoute à une série d’augmentations régulières qui, cumulées, ont fait exploser le budget alloué à l’éducation. Cette dynamique, qualifiée de « structurelle » par les associations de parents, met en lumière un modèle économique qui semble ignorer la capacité contributive des ménages.

La Voix des Parents S’Élève : La FCPE Maroc en Front

Face à cette situation, la Fédération des Conseils de Parents d’Élèves (FCPE Maroc) est montée au créneau. Elle dénonce avec force cette nouvelle augmentation, la jugeant « insupportable » et « déconnectée des réalités économiques des familles ». Pour la FCPE, ces hausses répétées menacent directement l’accessibilité à un enseignement de qualité, pourtant réputé pour son excellence et son ouverture sur le monde. Les parents expriment leur lassitude face à ce qu’ils perçoivent comme un manque de transparence et de concertation de la part des gestionnaires des établissements.

Quelles Conséquences pour l’Avenir de l’Éducation Française au Maroc ?

Cette flambée des prix soulève des questions fondamentales sur l’avenir de l’enseignement français au Maroc. Si les frais continuent sur cette trajectoire, l’accès à ces écoles pourrait devenir l’apanage d’une élite de plus en plus restreinte, contredisant ainsi les principes d’ouverture et de diversité souvent mis en avant. La tension monte entre les familles, qui se sentent prises en otage, et les institutions éducatives, appelées à trouver un équilibre entre leurs impératifs financiers et leur mission pédagogique et sociale. Une révision en profondeur du modèle économique et une meilleure écoute des préoccupations des parents semblent plus que jamais nécessaires pour garantir la pérennité et l’équité de ce système éducatif.

Pour plus de détails, visitez notre site.

Source: Lien externe